Monday, February 3, 2020

          Important points of Bio, for upcoming NEET exams

1)          Clove oil is obtained from floral buds of Syzygium arometicum (laung) of family Myrtaceae.
2)          Castor oil is obtained from the seed of Ricinus communis (arandi) of family Euphorbiaceae.
3)          Coconut oil is obtained from dried meat of coconut (Cocos nucifera) of family palmae.
4)          Saffron is dried stigmas and tops of styles of Crocus sativus of family Iridaceae.
5)          Tea is a prepared from the dried leaves of Camellia sinensis (Thea-sinensis).
6)          Coffee is powdered roasted seeds of Cofea Arabica of family Rubiaceae.
7)          Cotton is the surface fibre obtained from the hairy outgrowth of testa of Gossyplum s;pecies of family Malvaceae.
8)          Cotton is the oldest known fibre plant.
9)          Flax fibre is the bast fibre obtained from Linum usitatissimum of family Linaceae. It is the chief fibre crop of Europe.
10)       Jute fibre is obtained from Corchorus capsularis. It is the bast fibre obtained from secondary phloem. It is the most important case crop of North-East India.
11)       Sum – hemp fibre is obtained from Crotalaria juncea of family Papilionatae.
12)       Rubber is obtained from the latex of Hevea brasilensis (hevea- rubber) of family Euphorbiaceae and Castilla elastica (Castilla rubber) Ficus elastica (Indian or Assam rubber) of family Moraceae.
13)       The Commercial source of gum is obtained from Acacia Senegal of family Mimosoidae.
14)       Tobacco is the gift of new world to the old world and is obtained from Nicotiana tabacum of family Solanaceae. It contains alkaloid nicotine.
15)       Quinine is obtained from the bark of Cinchona species family Rubiaceae.
16)       Dried leaves, tops and roots of Atropa belladonna of family Solanaceae yield belladonna & atropine.
17)       Heart stimulant “digitoxin” is obtained from the full grown leaf of Digitalis Purpurea of family Scrophulariaceae.
18)       Opium is dried latex of unripe fruits of Papaver somniferum (afim) of family Papaveraceae. It contains alkaloids codeine 8 Morphine.
19)       Chicory powder used to flavor coffee is obtained from the root of Cichorium intybus of family compositae.
20)       Soya- been (Glycine max) of family Papilionatae has highest percentage of proteins (30 to 50%).
21)       Hing is the gum – resin obtained as exudates from the roots of Ferula assafoetida of family Umbelliferae.
22)       Haematoxylin is obtained from the heart wood of Haematoxylon compechianun (log- wood =patang) of family Caesalpinioidae.
23)       The roots of Rauvolfia serpentine of family Apocynaceae yield drug reserpine which reduces high blood pressure.
24)       Pippermint (mint) is obtained by distillation of aerial parts of Mentha arvensis (Pudina) of family Labiatae.
25)       Khus oil is obtained from roots and rhizome of Vitiveria (Khus) of family Graminae.
26)       Santonin is extracted from flower buds of Artemisia absinthium of family Compositae.
27)       Potato (Solanum tuberosum) of family Solanceae a natia of America is the most important tuber crop of the world.
28)       Barley (Hordeum vulgare) of family Graminae is considered to be the oldest cultivated crop plant.
29)       Wheat is the prime gift of old world to new world.
30)       Maize is the gift of new world to old world.
31)       Unite states is the largest producer of wheat.
32)       Rice (Oryza sativa) of family Graminae is the principal food of the world.
33)       Safflower oil is obtained from the seeds of Carthamus tinctorius of family Loganiaceae. It contains Strychnine and Bruchine.
34)       Nux- vomica is obtainedfrom the seeds of Strychnos nux- vomica of family Loganiaceae. It contains Strychnine and Bruchine.
35)       Potato, Tomato, tobacco, Ground nut, Rubber, malze, Sunflower, Papaya, Pumkin, Pepper etc. are examples of new world crops.
36)       Wheat, Rice, Barley, pea, Soya-been, Coconut, Sugarcane, Carrot, Garlic, Banana, Coffee, Tea, Jute etc. are examples of old world crops.
37)       Cotton is one of the crops which were present in both new and old world.
38)       The two main food crops of the world are wheat and rice.
39)       The introduction of the dwarfing genes viz. Dee-geo-woo-gen in rice from Taiwan and Norin- 10 from Japan in wheat gave the world new high yielding varieties of rice and wheat.
40)       IR-36 is the most widely grown rice variety in the world.
41)       The winged bean (Psophocarpus tetragonolobus) a herbaceous nitrogen fixing legume. It is a vine, It produces long pods with four prominent wings (hence the name winged bean). The nutritive value of ripe seeds is closed to that of Soyabean (34% protein & 18% oil).
42)       The seeds of jojoba pronounced as ho-ho-ba (simmondisa-chinensis) contain about 50% by weight of a liquid wax which is of the same quality as sperm whale wil. The plant is dioecious and true drought resistant shrub.
43)       Guayule pronounced as wa-ye-le (Parthenium argentatum) is a perennial rubber yielding shrub that occurs wild in the deserts of Mexico & south Western United States. Purified guayule rubber is chemically similar to Para-rubber. Thus wild stands of guayule are potential source of natural rubber.
44)       Subabul (Leucaena leuccocephala) a fast growing leguminoustre found in Central America. It is used as fodder for buffaloes & goats etc. Its wood is excellent for fuel and charcoal. The wood is also ideally suitable for small timber. The cut tree stumps readily regrow ^& produced healthy shoots.
45)       Seeds which are able to withstand reduction in moisture and temperature are called orthodox seeds e.g. Cereals, legumes etc.
46)       Seeds that are killed by drying & freezing temperature are called recalcitrant seeds e.g. Jack-fruit, litchi. Coconut, coffee etc.
47)       The seed of dwarf Mexican wheats sonara- 64 and lerma rojo were introduced to India in 1963. By further selection & modification they were integrated to Indian agriculture. It paved the way for green revolution through the efforts of Dr. M.S. Swaminathan and other scientists.
48)       Pesticides are chemicals which protect crops from various diseases and pests.
49)       The important pesticides are gruped in organochlorines eg. DDT, BHC, Aldrin, Endosuphon etc. (Organophosphates leg. Malathion, Parathion, Fenitrothion etc.) Carbamates leg. Carbaryl, Carbofuran, aldicarb etc.) Pyrathroids eg. Synthetic derivatives of Pyrethrin) and trianines eg. Simagine, Astrazine etc.)
50)       Pesticides include fungicides, herbicides, rodenticides, insecticides and nematicides.
51)       Bordeaux mixture (copper sulphate + calcium hydroxide) is an Important fungicides discovered by Millerdt.
52)       All pesticides are poisons.
53)       Biofertillzers are organisms which brin about nutrient enrichment of the soil. These are nitrogen fixing bacteria, Cyanobacteria & Mycorrhiza etc.
54)       The farm-yard manure consisting of a mixture of cattle dung and crop residues.
55)       In preparing green-manure, a fast growing crop is cultivated and ploughed under the soil to provide the organic matter.
56)       The plant commonly used as green manure in India are sun-hemp (Crotalaria juncea) Dhanincha (Sesbania uleata) Cluster bean (Cyamopsis tefragonoloba), barseen (Trifolium sp.) Lentil (Lensculinaris) etc.
57)       The over-growth of cacti was checked by introduction of cochinealinsect (Coctoblastic cactorum).
58)       The first bio-herbicide (Myco-herbicide) was developed in 1981 based on the fungus (Phytophthora palmivera). It controls the growth of milk west vines in citrus orchard.
59)       Endomycorrhizae grows inside the root. Some endomycorrhizae form vesicle and arbuscules (branched masses) and hence are called VAM (Vasicular Arbuscular Mycorrhizae).
60)       The present day need is integrated Pest Management (IPM) which envisages decrease in the use of chemical pesticides and greater application of biological control method.
61)       Mycorrhiza means fungus root, VAM helps in phosphate absorption from soil.
62)       Fungus partner is commonly Zygomycetes in Endomycorrhiza & Basidiomycetes in Ectomycorrhiza.
63)       Rhizophore of Selaginella is called as organ sui-generis ie an organ having character of both i.e. stem as well as root, but independent in origin.
******************

Tuesday, November 26, 2019

आस्थमा अटैक से कैसे बचें
अस्‍थमा या दमा ऐसी बीमारी है जो कि फेफड़ो को प्रभावित करती है। अस्‍थमा से बचने के लिए अस्‍थमा के कारणों को समझना बेहद आवश्‍यक है। अस्‍थमा ऐसी बीमारी है जिसमें फेफड़ो तक सही मात्रा में आक्सीजन नहीं पंहुच पाता और सांस लेने में तकलीफ बढ़ जाती है। आस्थमा अटैक कभी भी कहीं भी हो सकता है। आस्थमा अटैक तब होता है जब धूल के कण आक्सीजन ले जाने वाली नलियों को बंद कर देते हैं, ऐसा ठंड या एक्सरसाइज से भी हो सकता है। अस्‍थमा अटैक रात को भी हो सकता है।
आस्थमा से बचाव के लिए आप और आपके आसपास वालों को आस्थमा से बचने के तरीकों का पता होना चाहिए। कभी-कभी आराम करने से या इन्हेलर की मदद से आस्थमा के अटैक से राहत मिल सकती है। आस्थमा के अटैक से बचने के लिए जितनी जल्‍दी हो सके दवाईयों या इन्‍हेलर का प्रयोग किया जाना चाहिए।


आपको पता होना चाहिए कि आप किसी प्रकार की आकस्मिक परिस्थितियों का सामना कैसे कर सकते है। अस्‍थमा अटैक से बचने के टिप्‍सः

•घबराए नही:घबराने से मांस पेशियों पर तनाव बढ़ता है जिससे की सांस लेने में परेशानी बढ़ सकती है।

•हिम्मत न हारें और मुंह से सांस लेते रहें, फिर मुंह बंद करके नाक से सांस लें। धीरे धीरे सांस अन्दर की तरफ लें और फिर बाहर की तरफ छोड़े।

•सांस अन्दर की तरफ लेने और बाहर की तरफ छोड़ने के बीच में सांस न रोकें ।

•पीक फ्लो मीटर की मदद से अपने अटैक की स्थिति नापें। पीक फ्लो मीटर सस्ते इन्सट्रुमेट हैं जिनसे अटैक की स्थिति का पता चलता है।

•अगर हो सके तो इन्हेलेन्ट का प्रयोग करें और कोशिश करें हर 20 मिनट पर दो बार इन्हेलेन्ट का प्रयोग करने की।

•धुंए व धूल से दूर रहें।

•अपने ट्रीटमेंट के रिस्पांस को परखें। खराब रिस्पांस तब होता है जब आपको खांसी आयें। अच्छा रिस्पांस तब होता है जब आपको सांस लेने में अच्छा लगे और आराम महसूस हो।

•डाक्टर के द्वारा दिये गये निर्देशों का पालन करें अधिक परेशानी होने पर चिकित्‍सक से जल्‍दी से जल्‍दी संपर्क करें।

•डाक्टर के द्वारा दी दवाएं समय पर लें। अगर दवाओं से भी आपकी परेशानी ठीक नहीं हो रही तो याद रखें कि यह मौका खुद की मदद करने का है।

•अगर आपको सांस लेने में परेशानी बढ़ती जा रही है तो तुरंत धूल वाली जगह से दूर हट कर खड़े हो जायें।

हवा साफ करने के लिए लगायें एयर प्युरीफयिंग इनडोर पौधे-
प्रदूषण के बीच लखनऊ में इन दिनों स्मॉग शब्द भी बहुत चर्चा में है।  स्मॉग दो शब्दों से मिलकर बना एक शब्द है। इसका मतलब है धुँआ अर्थात स्मोक और  और धुंध अर्थात फोग  का मिश्रण। ।  हवा में जहरीली गैसों की मात्रा बढ़ने से लोगों को सांस लेने में तकलीफ होने के साथ-साथ आंखों में जलन की भी शिकायत सामने आ रही है। दरअसल, बढ़ते प्रदूषण के चलते ये परेशानियां होना आम बात है। ऐसा तब होता है जब हवा की गुणवत्ता अर्थात एयर क्वालिटी इंडेक्स खतरनाक रूप से बढ़ जाता है अगर एयर क्वालिटी इंडेक्स 0-50 के बीच है तो इसे अच्छा माना जाता है, 51-100 के बीच में यह संतोषजनक होता है, 101-200 के बीच में औसत, 201-300 के बीच में बुरा, 301-400 के बीच में हो तो बहुत बुरा और अगर यह 401 से 500 के बीच हो तो इसे गंभीर माना जाता है.लखनऊ में पिछले पांच दिन से कई जगह पीएम 2.5 अपने उच्चतम स्तर 400 के पार दर्ज किया गया. पीएम 2.5 हवा में तैरने वाले वाले वो महीन कण हैं जिन्हें हम देख नहीं पाते हैं. लेकिन सांस लेने के साथ ये हमारे शरीर में प्रवेश कर जाते हैं. वायुमंडल में इनकी मात्रा जितनी कम होती है, हवा उतनी ही साफ़ होती है. इसका हवा में सुरक्षित स्तर 60 माइक्रोग्राम है. इसके अलावा पीएम 10 भी हवा की गुणवत्ता को प्रभावित करता है. ये सूक्ष्म कण हमारी नाक के बालों से भी नहीं रुकते और फेफड़ों तक पहुंचकर उन्हें ख़राब करते हैं.
बाहर के प्रदुषण के ज्यादा होने से घर के अन्दर अर्थात इनडोर प्रदुषण का स्तर भी तेजी से बढता हुआ दिख रहा है  एयर कंडीशनर लगे कमरों में बंद हम खुली हवा की महक भूल से गए है. यह बंद-बंद सी हवा हमारे स्वास्थ्य के लिए नुकसानदेह होती है जो सांस से सम्बंधित रोगों (Trouble breathing), एलर्जी, सरदर्द, थकान और अन्य बिमारियों को जन्म दे सकती है ,इसके अतिरिक्त हमारे रोज़ के रहन सहन में ऐसी चीज़े भी है जो घरो की हवा में विषैले तत्व और गैस धीरे धीरे छोडती रहती है. फार्मेल्डीहाइड, कार्बन डाई-ऑक्साईड, कार्बन मोनो ऑक्साईड, बेंजीन, नाइट्रोजन ऑक्साईड ऐसी विषैली गैसें (Poisonous gases) है, जो सेहत के लिए हानिकारक हैI प्लास्टिक और रासायनिक पेंट्स, प्लास्टिक के सामानों, मच्छर कोकरोच मारने वाले स्प्रे, वार्निश, नए कालीन, रासायनिक एयर फ्रेशनेर्स आदि में पाए जाते है जो हमारे घरो को विषैला कर रहे है.इनसे बचने का उपाय है घरो में लगातार साफ़ हवा का संचार. I इसके अतिरिक्त एक उपाय यह भी है कि हम ऐसे Air purifying plants को गमले में लगायें जो कि ज़हरीली गैसों को सोखते है. ये Indoor plants प्राणदायक ऑक्सीजन गैस (Oxygen gas ) बनाते है और घर की हवा को शुद्ध कर सकते है.ये 21 ऐसे पौधें हैं जो कि आसानी से किसी भी नर्सरी से  मिल जाते है और जो इन खूबियों से भरपूर हैं.डेट पाम या बीटल पाम – Areca Palm ,एलोवेरा – Aloe-Vera घृत-कुमारी या ग्वारपाठा ,रबर प्लांट – Rubber plant ,स्नेक प्लांट – Snake plant ,स्पाइडर प्लांट – Spider plant लेडी पाम – Lady Palm ,पीस लिली – Peace Lily मनी प्लांट – Money plant or Golden Pothos ,जरबेरा – Gerbera Daisy ,इंग्लिश आइवी – English Ivy ,बैम्बू पाम – Bamboo Plam ,बोस्टन फ़र्न – Boston Fern नीम का पौधा – Neem plnat ,तुलसी का पौधा – Holy Basil plant ,केला का पौधा – Banana plant ,वीपिंग फिग – Weeping Fig,ड्रेकेना के पौधे – Warneck Draceana ,हार्ट लीफ फिलॉडेंड्रॉन – Heart leaf philodendron ,चायनीज एवरग्रीन – Chinese evergreen plant ,क्रिसमस कैक्टस – Christmas Cactus,आर्किड – Orchid plant .
कुछ और उपाय जिन्हें भी अपनाया जा सकता है इनडोर प्रदुषण के दौरान  
धुआं और धूल से हर संभव बचने की कोशिश करें.
अस्थमा के मरीज़ निबोलाइजर और इनहेलर हमेशा साथ रखें.
एन-95 मास्क पहनें. ये आपको धूल से होने वाली परेशानी से बचाएगा.
पानी से भीगे रूमाल का भी इस्तेमाल कर सकते हैं.
आंख और नाक लाल हो तो ठंडे पानी से उसे धोएं.
होंठ पर जलन होने पर उसे धोएं.
कुछ सुझाव दिलाएंगे आउटडोर प्रदुषण से रहत
·         सुबह की सैर और शाम बाहर निकलने से बचें.
·         लंबे समय तक भारी परिश्रम से बचें.
·         लंबी सैर की जगह कम दूरी तक टहलें. इस दौरान कई ब्रेक लें.
·         सांस से जुड़ी किसी भी तरह की परेशानी होने पर शारीरिक क्रियाएं बंद कर दें.
·         प्रदूषण ज़्यादा महसूस होने पर घर की खिड़कियां बंद कर दें.
·         लकड़ी, मोमबत्ती और अगरबत्ती जलाने से परहेज़ करें.
·         कमरे में पानी से पोछा लगाएं ताकि धूल-कण कम हो सकें.
·         बाहर जाने पर एन-95 और पी-100 मास्क का इस्तेमाल करें.


Monday, May 12, 2014

SUMMER VACATION SCIENCE HOMEWORK CLASS X

KENDRIYA VIDYALAYA, ALIGANJ LUCKNOW
HOLIDAY HOME-WORK (2014-15 SUMMER VACATION)
CLASS XD  SCIENCE L CHEMISTRY
1.     What is meant by a chemical reaction ? Explain with the help of an example.
2.     Give one example each of a chemical reaction characterised by(a) evolution of gas (b)change in color (c)formation of precipitate,(d)change in temperature
(e) change in state
3.     Give eight examples of various chemical reactions keep on occuring in our daily life
4.     Define exothermic and endothemic reaction with examples .
5.     What type chemical reaction takes place when
a.     A magnesium wire is burnt in air.
b.     Lime stone is heated.
c.      Electricity is passed through acidulated water.


CLASS XD  SCIENCE : L  BIOLOGY
                              

1.     What is photosynthesis,write a chemical equation to show the process of photosynthesis and also explain the process of photosynthesis
2.     Describe the human digestive system and explain briefly how digestion of cabohydrate ,fats and protein get digested in human beings ?
3.     Make a chart or model of any one of the following. Nutrition in amoeba, human heart, human brain, structure of stomata,  digestive system of human, respiratory system of man, excretory system of human, structure of nephron, structure of neuron, endocrine gland in man etc.
4.     Describe various types of heterotrophic nutrition .
5.     Write an assignment on life processes  .


          


                CLASS  XD  SCIENCE  L  PHYSICS   
1.     A simple electric circuit has 24 V Battery and a resistor of 60 ohms .What will be the current in the circuit ? The resistance of the connecting wires is negligible
2.     Describe an activity to show that resistance of a conductor is (i) directly proportional to its length (ii) and inversely proportional to its area of cross section..
3.     What is the unit of electric charge?            
4.     What is resistance?                                                                          
5.     The potential difference applied across a wire is doubled, how does the resistance of the wire is affected?              
6.     State ohm’s law. Give mathematical expression for the same.        
7.     A wire is stretched to double its length how does the resistance of the wire is affected?    
8.     On what factor does the resistance of a wire depends?                   
9.     Define 1 Volt.        
10.                        Why are copper wires used as connecting wires?
11.                        What is the resistance of an ideal ammeter?
12.                        What is the resistance of an ideal Voltmeter?
13.                        What happens to the current in a circuit if its resistance is doubled?
14.                        Compare how an Ammeter and a Voltmeter are connected in a circuit
15.                        What is the unit of electric current
 (a)How many milli amperes are there in 2 ampere ? (b)How many microampere are there in one ampere ?



     Catch me also @ http://bioguruindia.blogspot.in/ or Nature Club Kenriya Vidyalaya Aliganj Lucknow


SUMMER VACATION HOME WORK SCIENCE CLASS IX

     KENDRIYA VIDYALAYA, ALIGANJ LUCKNOW
HOLIDAY HOME-WORK (2014-15 SUMMER VACATION)
 SCIENCE : BIOLOGY CLASS IX


1.       Visit a weed infested field in the month of May and June and make a list of the weeds and insect pest in the field.
or
 PROJECT: Collect scientific information from daily newspaper, magazines, internet etc.
2.       Collect seeds of common cereals , pulses and oil seeds in small packets and
paste them on herbarium sheets, and mention their season of cultivation , sowing and harvesting
or
Visit a live stock farm and note the following.
Number of cattle and number of different breeds
The amount of daily milk production from the different breeds.
3.        Write a short note on green revolution
4.       Write an assignment from any topic from improvement of food resources


     Catch me also @ http://bioguruindia.blogspot.in/ or Nature Club Kenriya Vidyalaya Aliganj Lucknow


Sunday, May 11, 2014

Summer Vacation BIOLOGY HOMEWORK CLASS XII

KENDRIYA VIDYALAYA  ALIGANJ LUCKNOW
 SUMMER VACATION HOME WORK  CLASS XII C BIOLOGY 2014-2015
1.      Why is reproduction essential for organisms?
2.      Which is a better mode of reproduction sexual or asexual? Why?
3.      Why is the offspring formed by asexual reproduction referred to as clone?
4.      Offspring formed due to sexual reproduction have better chances of survival. Why? Is this statement always true?
5.      How does the progeny formed from asexual reproduction differ from those formed by sexual reproduction?
6.      Distinguish between asexual and sexual reproduction. Why is vegetative reproduction also considered as a type of asexual reproduction?
7.      Differentiate between gametogenesis from embryogenesis.
8.      Describe the post-fertilisation changes in a flower.
9.      What is a bisexual flower? Collect five bisexual flowers from your neighbourhood find out their common and scientific names.
10.  Examine a few flowers of any cucurbit plant and try to identify the staminate and pistillate flowers. Do you know any other plant that bears unisexual flowers?
11.  Why are offspring of oviparous animals at a greater risk as compared to offspring of viviparous animals?
12.  What are chasmogamous flowers? Can cross-pollination occur in cleistogamous flowers? Give reasons for your answer.
13.  Mention two strategies evolved to prevent self-pollination in flowers.
14.  What is self-incompatibility? Why does self-pollination not lead to seed formation in self-incompatible species?
15.  What is bagging technique? How is it useful in a plant breeding programme?
16.  What is triple fusion? Where and how does it take place? Name the nuclei involved in triple fusion.
17.  Why do you think the zygote is dormant for sometime in a fertilized ovule?
18.  Make a neat and clean labelled diagram of typical ovule and monocot seed
19.  Why is apple called a false fruit? Which part(s) of the flower forms the fruit?
20.  What is meant by emasculation? When and why does a plant breeder employ this technique?
21.  If one can induce parthenocarpy through the application of growth substances, which fruits would you select to induce parthenocarpy and why?
22.  Explain the role of tapetum in the formation pollen-grain wall.
23.  What is apomixis and what is its importance?
24.  What is lactational amenorrhoea
25.  Explain the functioning of oral contraceptive pills
26.  Write short notes on (a) ART (b) MTP
27.  List common STDs and their causative agents .How can these be prevented  ?
28.  Is sex education is  necesarry in school ? Why ?
29.  Expand following  IVF,ZIFT,IUT,GIFT,ICSI,AIT

30.  Write short notes on (a) Amniocentesis (b)Chorionic Villi Sampling